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死亡地下室
死亡地下室
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# w. W- ]1 }# s' d1 m我唸的國中有許多活動設施是設置在地下室裡.福利社是在地下室,有 0 Z! {8 c7 F) k: B1 L/ n8 }. F
2 q+ u3 j. \" \7 I; Q個桌球室和體操房也是在地下室.可是在學校三棟大樓中,有一棟大樓的地 ( t7 ^ ?1 v; |& e+ }; g! W3 K5 e
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下室我卻從來都沒去過.那個地下室的入口只有一個,每天在學校四處晃來 - Z& _8 q2 t# B1 H: M# ~; T6 t0 i
5 u/ ?& n8 j6 m: E3 U晃去,偶爾想到就會去那個入口看一下,純粹是出於好奇心而已.真的想看 4 I! k/ W6 o) l, I
6 G7 s! g4 O8 o* z% V2 x( B看那你裡面究竟放了些什麼,為什麼都不開放給學生使用? , c9 \" [8 N5 W
5 c2 P; o/ @( Y3 N9 h% ?# @有一天晚上,因為晚自習得留校唸書,休息時間我就和幾位同學約好 , o! b$ N+ G& C1 O( c- w
! C7 w% Y' h7 j# g& V了,拿手電筒在學校夜遊.雖然只有十分鐘,這樣在學校閒晃也別有風味.
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可是包括女生棟的其他地方都已經況逛過了.
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' t/ u; `0 O a) T- e0 Y" @3 j「我們去那個地下室看看好不好?」一個愛玩的同學提議.
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「鎖起來有什麼好看的?」另一個同學說. ' l: [% t& @! E3 w
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「密碼鎖可以把他試開阿,反正又沒麼事.」這家伙真是唯恐天下不亂. 0 L, E& M$ |' d0 D
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所以一群人就往地下室的入口走去,到了那邊以後,我拿手電筒照ㄌ照
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那ㄍ號碼鎖,發現那是六個號碼的組合,所以大概有一百萬個可能性.有幾
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個同學看到那麼複雜的號碼鎖,就先打退堂鼓了.其中還有兩個溜到女生ㄉ
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教室去了.
' }# s0 w8 |2 I「見色忘友!」正在試號碼鎖的那個同學嘴裡滴咕著.
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7 P& v9 F/ h) d4 O0 ^過了不久,休息時間結束,剩下來的人連忙回去教室繼續唸書,可是那
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* P5 e' [$ U, T5 j8 ~0 K個試到欲罷不能的同學想要繼續試,就抓著我求等等晚自習結束以後留下
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! L* M% Z4 M% N( o陪他半個小時.不忍同學一個人獨自待在黑暗中,我只好答應了.
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" y. ?; L6 P+ f1 X晚自習結束後,我就和那個同學溜到地下室去繼續試號碼鎖,可是我心 $ t/ t9 u) a! E
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血來潮,想去「觀瀑」,所以就讓同學自己拿著手電筒,然後我溜去廁所解
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7 c' R f; y! ^; W5 T7 }. } R決.要知道,現在是晚上過了10點左右,而我還在黑暗的學校中,平常膽子雖 ) E1 B2 S1 t3 |: k( n9 S! C
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然不小,可是偌大的校園中,完全沒有其他的聲音,一片死寂的情況下,總是 . W4 i" v9 t+ f& D6 z2 H) D
; R2 ^- O4 @9 J/ T: G& w/ i! Q6 x令人覺得不舒服.亙古以來,人類對於黑暗的恐懼,從野生肉食性動物,轉移
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到了超現象的害怕.就算沒有什麼其他的東西在,走廊轉角,甚至廁所關起 9 S0 ~$ J' W% t* z
/ ~( J( g4 v7 M9 D來的門後,等等看不到的地方,也會因為不知後面有什麼東西而心存緊張.
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結果一緊張,差點就上不出來,越上不出來就得留在廁所越久,而待再 % x6 R3 e& o/ p3 [
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這裡越久就越緊張,如此的惡性循環,換到另一個開鎖的同學就想笑,可是
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身在其中就不是那麼一回事了.好不容易,生平最困難的廁所終於上完了,
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- K* r; ~: u/ @- Q& n" U我連忙走會那個地下室入口,想將同學拖出去扁一在回家.可是走道樓梯口
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! A0 _5 \! F+ U時,發現下面一片漆黑,喊ㄌ兩聲沒人應,「被放鴿子了!」
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心理滴咕不停,一邊快步走離校園,然後趕快抄個捷徑就走了回家.到了 " D6 x2 {; P7 @: C" ^3 \$ U
$ q) b& E$ N4 y- d) }1 k第2天上課時,本來準備好拿外套要將納同學拖到廁所「蓋布袋」,以謝昨 ! Z/ {9 D, i; h! {, k- {& d
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天不告而別知恩,卻沒想到他今天缺席.全班沒有人知道為什麼,老師打了
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電話到他家才知道,他前一天晚上根本沒回家. * ?+ J& y$ c4 t% b+ k4 S$ j7 J
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我對那個同學的憤怒一下子變成了擔心.要知道,他會請我一起留下是 : z- p( e* X+ o) c' m1 ]
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基於安全的考量,可是我去了一下廁所,他就不見人影,再這段時間他要是
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$ G1 u( T2 ~" K1 B3 ~" P: T% Y出了什麼事,我實在是難辭其咎.想著想著,我幾乎無法繼續上課,腦中一直
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& W/ D6 [- P, P% t$ V4 d4 Q( |在想,他究竟發生了什麼事.是不是被綁架了,還是他根本不想回家而離家 2 Q+ w: x, J5 v k
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出走?仔細想想,這些情況的可能信實在太低了. " Z+ b! s% j) e6 }8 c W
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「啪!」一聲,老師的棍子打在我桌上,將我從胡思亂想中拉回來.也害 0 H' u6 M D# X+ O
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我下了一大跳,將抽屜的可樂打翻,弄濕了一地. ( e2 ?, Y$ @( [7 O5 c1 k- E
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「上課不專心,你在想女朋友是嗎?還一直看著女生棟?要不要我直接幫你 8 G4 Y9 V. `! l5 g' Y1 k: F6 D2 [
- W7 u* v. V7 I5 y轉去女生班阿?乾脆一點,午休去那邊罰站要不要?」老師就這樣子劈頭大
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罵,引起全班一陣哄堂大笑.正當我努力作鬼臉減少尷尬的同時,我也拿了 2 p2 F2 d- h) j1 [7 X( v
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一條抹布想將地上擦乾淨,但是一蹲下去,看到那灘可樂的我的倒影,我嚇 / I3 r# z- _+ ?( b" ^4 t8 ~* L7 M
7 N# \4 M, f+ C- D* u& A了一跳.我的頭髮盡然變成了一個小平頭,本來自豪ㄉ,服裝儀容檢查及格
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) R9 V/ q* V# s. W- N邊緣的長頭髮都不見了,連那條中分線也沒了.然後仔細一看,不對,那不是 0 h4 ?7 @& l' T; W, e/ V1 Q
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我的倒影,臉頰比我瘦削,還有眉毛也不像,盡然是那位缺席的同學!不可能 7 k+ q9 f* n ]4 U
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將可樂抹掉.
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經過這樣一個小騷動,老師就回去繼續獎課,而我也才真正開始上課.
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這位老師有個習慣,就是他畫圖講解時,會將圖畫的很大,所以他常常會在 5 j, B3 h# G0 Q9 e
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講台上走來走去.就再他經過我面前時,突然間,講台好像被人踢了一下,整 5 c: x1 p8 F, m9 p+ A* y% E; f {
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著講台的一角往上翻,然後老師一下子站不穩差點跌倒,在教室另外一邊的 " g( \5 m' Q* V0 H+ u. O/ k
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人沒看清楚,於是大笑,可是我回頭看,我後面同學的表情都很奇怪,因為我 1 k* C$ H0 D* _& m& N- w* L0 s
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看見的是昨天在地下室開鎖得同學,他的頭從講台下面抬了起來,表情扭 9 @4 @# Q! W H/ \2 k9 s
9 A& u" V3 |$ M曲,像是很用力的樣子.
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- q6 v V$ ^2 O; E下課後,我問了其中一個同學,他也看到那同學的頭,所以我決定卻找 0 e; @# \5 G+ {9 B
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班導.老師聽到了之後才告訴我們,其實這棟大樓因為施工時地基挖不好, 3 ?2 X/ A2 W; |1 v: D
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地下室有損壞,又不需要用到,所以乾脆封閉起來,卻沒想到會有學生好奇 1 M: x9 R7 q% m) X
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心那麼重,盡然跑去玩那個鎖,我們去找工友將地下室門打開時,聞道一股 % e6 |; H6 D6 P/ P( F' V
8 {7 w2 Q$ W" r- J. ]- I血腥味,那個同學當晚的確有打開了鎖,可能是他打開的時候太用力,直接 6 B6 \( Y" Y' W/ p5 x" X! S
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就摔了進去,而門後面就是一個坑洞,他就頭下腳上倒栽蔥掉下去,頭部直 & d1 ~7 f, J5 o/ z4 h
# ~; n2 j' ?/ O: D/ [接在下面破掉的水泥上撞爛. 2 f( R/ W9 T, @# T$ ?! |- ~* z. K
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當我們看到現場的慘狀,愣再那邊動不了時,地下室的門就在我們身後 / p4 S; H$ W/ U8 Q* `3 }# ^
/ g7 x( W$ \+ f* ^% _4 [0 _$ E( _關上.在一片漆黑中,我們聽見一陣「碰!」的聲音,一聲接著一聲,由遠而 7 I$ o' ]6 E7 D5 S# g) S" X
# d* P+ i6 m4 S1 B7 y _& n近,由緩而急,慢慢的像我們的方向逼近...那顆頭正在你的身後...... |
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